URGENCE A MELUN – 77
C’est une famille de 5 personnes dont 3 enfants, famille qui devrait être remplie de joie avec la naissance d’un bébé. Malheureusement cette famille vit dans l’inquiétude avec une épée de Damoclès placée sur sa tête. Le 5 mai la CAF a supprimé les allocations logement parce que le logement occupé ( 25 m2) n’a […]
Une association familiale laïque, indépendante et active
Le CNAFAL : des principes et valeurs partagés Le CNAFAL adhère aux principes républicains : de laïcité de liberté d’égalité de fraternité de solidarité La laïcité procède à la fois de la liberté, de l’égalité et de la fraternité. Une association familiale laïque, indépendante et active Elle doit élaborer […]
Le développement du CNAFAL
ASSEMBLEE GENERALE DES FAMILLES LAIQUES DU PAYS YONNAIS (EN VENDEE) Aubigny salle du FOYER LAIQUE, le 18 JUIN 2014 En présence de Monsieur Jean-François Chalot secrétaire national du CNAFAL Discours de la Présidente : La laïcité est l’un des piliers du pacte républicain, une référence commune qu’il faut sans cesse expliquer, transmettre. Le principe de laïcité […]
L’AG du CNAFAL du 14 juin 2014
Le CNAFAL, association familiale laïque est très attaché : aux valeurs qu’il porte et aux principes républicains auxquels il adhère : la laïcité, la liberté, l’égalité, la fraternité et la solidarité à son indépendance par rapport aux partis et au gouvernement à la démocratie en son sein. Les propositions de modifications statutaires et le rapport d’activité […]
Rencontre entre le Parti Socialiste et le CNAFAL
Son souhait : échanger et débattre avec les associations tout en soulignant la difficulté de porter les valeurs du vivre ensemble dans un monde individualiste et clientéliste. Jean-Marie Bonnemayre a fait une présentation du CNAFAL, de son implantation et de sa revendication de revenu social garanti, tout particulièrement pour les 18/25 ans sans ressources. Le Président […]
Rythmes de l’enfant
À travers des débats et des réflexions collectives, elle œuvre pour que l’élève soit respecté dans ses rythmes de vie, « qu’il soit plus que jamais au centre du système et devienne réellement la vraie question de l’École ». Ne pas perdre de vue l’essentiel : les rythmes de l’enfant. Après avoir pris connaissance des […]